Ihr Genre bieten wir an!
In diesem Buch wird neben zwei Beiträgen aus dem Spannungsfeld "Kind - Gesellschaft - Welt" und den Kernstücken aus "Von der Kindheit zur Jugend" neu die Übersetzung der Altersschrift … mehr »
geschrieben von Maria Montessori (Autor)
Schreibtanz I ist kein Unterricht zum Schreibenlernen von Buchstaben, sondern eine Anleitung "sich schreibzubewegen". Schreibtanz ist eine Methode, die sich auf in der Schriftpsychologie gewonnen … mehr »
geschrieben von Ragnhild Oussoren-Voors (Autor)
"Beziehung" als Leitbegriff der Religionspädagogik
Kann reine Wissensvermittlung den mündigen Bürger, die entwickelte Persönlichkeit schaffen, kann der Mensch überhaupt "Ich" sagen lernen ohne ein Du? - Lehren muss mehr sein als … mehr »
geschrieben von Reinhold Boschki (Autor)
"Bloody Sunday" - Planung einer Unterrichtsstunde anhand des konstruktivistischen Ansatzes
Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,7, Universität Paderborn (Erziehugswissenschaftliches Institut), Veranstaltung: Seminar: Didaktische … mehr »
geschrieben von Sina Weber (Autor)
"Den Koran zu lesen genügt nicht!"
Islamische Religionslehre wird in einigen Bundesländern als ordentliches Unterrichtsfach angeboten. Die ersten Erfahrungen belegen: Die Schülerinnen und Schüler sind auf der Suche nach … mehr »
geschrieben von Harry H. Behr (Herausgeber) und Mathias Rohe (Herausgeber) und Hansjörg Schmid (Herausgeber)
?Die traditionellen Methoden der Semantisierung und der Wortschatzvermittlung hält der Verfasser zu Recht für veraltet und ineffizient. Er entwirft daher das Modell eines Multimodalen … mehr »
geschrieben von Nikolaos Katsaounis (Autor)
Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer, einseitig bedruckt, Note: 1,7, Universität Potsdam (Institut für Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: … mehr »
geschrieben von Janice Höber (Autor)
Vor dem Hintergrund des Systemwechsels in mittel- und osteuropäischen Ländern und dem fortgesetzten europäischen Integrationsprozess wird die Auseinandersetzung mit national … mehr »
geschrieben von Eugen Kotte (Autor)
"Kompetenz" - Bildungstheoretische Untersuchungen zu einem aktuellen Begriff
Die rhetorische Einsetzung des Kompetenzbegriffs hat das Thema Bildung in den Jahren seit Erscheinen der PISA-Studien zum prominenten Gegenstand aktueller (gesellschafts-) politischer Diskussionen … mehr »
geschrieben von Anne Müller-Ruckwitt (Autor)
"Lebenslanges Lernen" - Bildung in der Risikogesellschaft
Magisterarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,3, FernUniversität Hagen (Institut für Bildungswissenschaft und Medienforschung), 75 … mehr »
geschrieben von Martin Lacher (Autor)
"Lubo aus dem All!" - 1. und 2. Klasse
10 Ex. mehr »
geschrieben von Clemens Hillenbrand (Autor) und Thomas Hennemann (Autor) und Sonja Hens (Autor)
"Lubo aus dem All!" - 1. und 2. Klasse
"Lubo aus dem All!" ist ein Trainingsprogramm zur frühzeitigenFörderung sozial-emotionaler Kompetenzen,um Verhaltensstörungen und dem Entstehen von Gewaltvorzubeugen und zugleich … mehr »
geschrieben von Clemens Hillenbrand (Autor) und Thomas Hennemann (Autor) und Sonja Hens (Autor)
Gedankenexperimente sind dabei nicht nur als didaktische Instrumente, sondern auch als lernbare Methoden zu betrachten, deren Anwendung es zu vermitteln gilt. Die Beherrschung der Fähigkeit, … mehr »
geschrieben von Helmut Engels (Autor)
"Respekt vor der Kreativität der Menschen" - Ilse Arlt: Werk und Wirkung
Ilse Arlt (1876) war eine österreichische Fürsorgetheoretjkerin und Gründerin der ersten Schule für Sozialarbeiterinnen in Wien 1912. In ihren Schriften vertrat sie eine, … mehr »
geschrieben von Cornelia Frey (Autor)
"Über die ästhetische Erziehung des Menschen"
Friedrich Schillers Briefe über die ästhetische Erziehung des Menschen gehören zu den tiefgründigsten und erziehungstheoretisch gehaltvollsten Werken der pädagogischen … mehr »
geschrieben von Christian Rittelmeyer (Autor)
"Vielleicht hat Gott uns Kindern den Verstand gegeben"
Fortsetzungspreis auf … mehr »
geschrieben von Anton A. Bucher (Herausgeber) und Gerhard Büttner (Herausgeber) und Petra Freudenberger-Lötz (Herausgeber) und Martin Schreiner (Herausgeber)
Fortsetzungspreise auf … mehr »
geschrieben von Anton A. Bucher (Herausgeber) und Gerhard Büttner (Herausgeber) und Petra Freudenberger-Lötz (Herausgeber) und Martin Schreiner (Herausgeber)
(Hoch-)Begabung - (k-)eine Chance?
Diese Arbeit - beschreibt Probleme von Jungen und Mädchen, die trotz besonderer Begabungen in der Schule keine entsprechenden Leistungen erbringen - bietet Hilfen zur Identifikation und zum … mehr »
geschrieben von Monika Konrad (Autor)
..und morgen die ganze Welt...
Geografie unterm … mehr »
geschrieben von Henning Heske (Autor)
100 + Ideas for Teaching History
The 100 Tips series offers 100 invaluable and … mehr »
geschrieben von Julia Murphy (Autor)
100 + Ideas for Teaching Languages
100 + ideas to help students … mehr »
geschrieben von Nia Griffith (Autor)
100 ACTIVprimary Whiteboard Lessons Year 6
Seven book and CD-ROM packs giving teachers the confidence to teach more effectively using the interactive whiteboard. Ready made lesson plans, photocopiable activity sheets and electronic resources … mehr »
100 Experiential Learning Activities for Social Studies, Literature, and the Arts, Grades 5-12
Preface
Introduction
List of Activities
Matrices
NCSS
McREL
Behavior Studies
Civics
Economics
Geography
Historical Understanding
United …
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geschrieben von Eugene F. , Jr. Provenzo (Autor) und Dan W. Butin (Autor) und Anthony Angelini (Autor)
Lesson planning is one of the most important aspects of teaching. It is also one of the hardest aspects to learn. This book provides easily understood practical ideas in a coherent framework based on … mehr »
geschrieben von Anthony Haynes (Autor)
100 Ideas for Teaching Geography
Takes a skills-based approach, with each section suggesting general ideas to use in everyday classroom teaching, including specific examples of how these can be used with a variety of modules from … mehr »
geschrieben von Andy Leeder (Autor)
100+ Ideas for Teaching Creativity
New edition with updated ideas for Teaching Creativity, such as a wide range of … mehr »
geschrieben von Stephen Bowkett (Autor)
1000 Spiele für die Grundschule
»Diese umfangreiche Sammlung, die nicht nur für den Einsatz im Unterricht geeignet ist, sollte in möglichst vielen Bibliotheken vorhanden sein.« ekz-Informationsdienst»Diese Sammlung ist ein … mehr »
geschrieben von Hanns Petillon (Autor)
101 Language Games for Children: Fun and Learning with Words, Stories, and Poems
An ideal resource for teachers, therapists, and social workers, this collection of language games helps children of suggested age ranges to effectively express themselves and enhance vocabulary, … mehr »
geschrieben von Paul Rooyackers (Autor) und Amina Marix Evans (Übersetzung)
101 Stunts for Principals to Inspire Student Achievement
A fun and functional guide for school leaders who want to encourage and inspire student achievement, this book offers 101 "stunts" to copy, accompanied by case studies that will make the stunts come … mehr »
geschrieben von Frank Sennett (Autor)
Multiply math mastery and interest with these inspired teaching tactics!
Invigorate instruction and engage students with this treasure trove of "Great Ideas" compiled by two of the … mehr »
geschrieben von Herbert A. Hauptman (Autor) und Alfred S. Posamentier (Autor)
1500 Words in 15 Minutes a Day: A Year-Long Plan to Learn 28 Words a Week
Having a limited vocabulary is frustrating at the least, and a career breaker at worst. But in as little as four words a day, "1,500 Words in 15 Minutes a Day "helps dramatically improve readers' … mehr »
geschrieben von Ceil Cleveland (Autor)
200 Science Investigations for Young Students: Practical Activities for Science 5 - 11
This book enables teachers to develop a complete range of basic investigations for science with students aged five to 11 years. It demonstrates how children can use hands-on activities to consolidate … mehr »
geschrieben von Martin Wenham (Autor)
200+ Active Learning Strategies and Projects for Engaging Students' Multiple Intelligences
Part I. Preface to the Second Edition
Part II. Acknowledgments
Part III. About the Author
Part IV. Introduction
1. Part I: Verbal/Linguistic Intelligence
1. The Vocabulary …
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geschrieben von James A. Bellanca (Autor)
This book offers a call to all who are involved with literacy education. It explores the prescriptions that hinder authentic and effective approaches to literacy instruction. The scripts identified … mehr »
geschrieben von Renita Schmidt (Autor) und Paul Lee Thomas (Autor)
25 Biggest Mistakes Teachers Make and How to Avoid Them
Foreword
Preface to the Second Edition
Acknowledgments
About the Author
Introduction
Part I. Discipline
1. Mistake 1: Inappropriate Discipline Strategies
2. Mistake …
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geschrieben von Carolyn Orange (Autor)
32 Third Graders and One Class Bunny: Life Lessons from Teaching
A 20-year veteran of teaching third grade, Done chronicles a year in his classroom with … mehr »
geschrieben von Phillip Done (Autor)
3D-Computergrafik und die Mathematik dahinter
Das Buch beschäftigt sich mit der Einbeziehung von Elementen der 3D-Computergrafik in den Mathematikunterricht. Vorrangiges Ziel dabei ist es, den Unterricht praxisnäher und anschaulicher zu … mehr »
geschrieben von Andreas Filler (Autor)
Foreword by Joseph Yukish
Preface
Acknowledgments
About the Author
1. Foundations
Recent Findings From Comprehension Strategies
Why Four Powerful Strategies?
…
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geschrieben von Lois A. Lanning (Autor) und Lois A. Lanning (Herausgeber)
40 Engaging Brain-Based Tools for the Classroom
Acknowledgments
About the Author
Introduction
Part I. Enhancing Relationships
1. Emotional Learning
2. Metaphors
3. Rules or Agreements
4. Choice
5. …
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geschrieben von Michael A. Scaddan (Autor)
40 Ways to Support Struggling Readers in Content Classrooms, Grades 6-12
ááááThe major challenge of teaching secondary content in the current era of accountability lies in helping all students read the massive textbooks, understand the complex concepts and ideas, and … mehr »
geschrieben von Elaine K. McEwan (Autor)
44 Smart Strategies for Avoiding Classroom Mistakes
Avoid classroom problems with this exciting new resource!
When teachers experience problems in the classroom they reactively look for solutions. Often the solutions to the problems … mehr »
geschrieben von Carolyn Orange (Autor)
50 Content Area Strategies for Adolescent Literacy
From some of the best-known authors in the field comes a book that provides teachers with practical information about improving students reading, writing, and oral language development. Examples from … mehr »
geschrieben von Douglas Fisher (Autor) und William G. Brozo (Autor) und Gay Ivey (Autor)
50 Mathematical Puzzles & Problems Red Collection
The Red Collection (grade 9-college) is the most challenging set in this series, involving distance, vectors, transformations, systems of equations, series, powers, and number theory. Problems are … mehr »
geschrieben von Gilles Cohen (Autor) und Giles Cohen (Herausgeber)
50 Mathematical Puzzles and Problems: Orange Collection
More than a decade's worth of puzzles and problems from the International Championship of Mathematics are found in this three-volume set for students in ninth-twelfth grade. The problems are organized … mehr »
geschrieben von Gilles Cohen (Autor) und Giles Cohen (Herausgeber)
50 Social Studies Strategies for K-8 Classrooms
Here are 50 strategies for creating meaningful social studies experiences for K-8 students -- four overarching and forty-six specific strategies --organized alphabetically, accompanied by assessment … mehr »
geschrieben von Kathryn M. Obenchain (Autor) und Ronald V. Morris (Autor)
500 Ict Tips for Primary Teachers
Coping with IT in the classroom; IT as a discrete subject; IT as a cross-curricular subject; supporting special educational needs with IT; resources for the teaching of IT; assessing IT; managing IT … mehr »
geschrieben von Phil Race (Autor) und Nick Packard (Autor) und Steven Higgins (Autor)
6 Principles for Teaching English Learners in All Classrooms
1. Introduction
English Language Learners of All Kinds
Language Learning: How Does It Happen?
BICS and CALP
All Teachers as Teachers of English Language Learners
A …
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geschrieben von Ellen McIntyre (Autor) und Diane W. Kyle (Autor) und Cheng-Ting Chen (Autor)
60 Strategies for Improving Reading Comprehension in Grades K-8
This book, designed as a reference tool, fills a void by providing a concise overview of the teaching practices of literacy, helping readers examine and evaluate teaching strategies and techniques in … mehr »
geschrieben von Kathleen Feeney Jonson (Autor)
750 French Verbs and Their Uses
Essential grammar taught simply and directly… 750 French Verbs and Their Uses gives you the backbone of language study — correct verb usage — by showing verb conjugations in … mehr »
geschrieben von Jan R. Zamir (Herausgeber) und Rosemary McCluskey (Herausgeber) und Jean-Philippe Mathy (Herausgeber)
750 Italian Verbs and Their Uses
Here is a unique aid for students, travelers, and other Italian language novices. Going beyond the basic dictionary approach, this guide demonstrates how the meanings of verbs change in different … mehr »
geschrieben von Brunella Notarmarco Dutton (Autor) und Sonia Nelson Zamir (Herausgeber) und Jan R. Zamir (Herausgeber)
750 Spanish Verbs and Their Uses
Essential grammar taught simply and directly… 750 Spanish Verbs and Their Uses gives you the backbone of language study — correct verb usage — by showing verb conjugations … mehr »
geschrieben von Eduardo Estevanovich (Autor) und Edgardo J. Pantigoso (Autor) und Jan Zamir (Autor)
8 Steps to Classroom Management Success: A Guide for Teachers of Challenging Students
Introduction: Why Do Students Misbehave?
Prepare Yourself
Step 1: Give Effective Single-Action Commands
Step 2: Give Effective Warnings
Step 3: Handle Flare-Ups and Tantrums
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geschrieben von George M. Kapalka (Autor)
99 Classroom Calamities...and How to Avoid Them
1. So you want to be a teacher?; 2. Meeting a class for the first time; 3. Making it clear what you expect - rules and regulations; 4. Who's that girl?; 5. Getting 'em where you want 'em; 6. Control … mehr »
geschrieben von Tabatha Rayment (Autor)
99 Ideas and Activities for Teaching English Learners with the Siop Model
The Perfect Companion to Making Content Comprehensible for English Learners: The SIOP(R) Model!!! This long-awaited new book by acclaimed authors MaryEllen Vogt and Jana Echevarria offers … mehr »
geschrieben von Maryellen Vogt (Autor) und Jana Echevarria (Autor)
99 Vertretungsstunden ohne Vorbereitung
"Ein sinnvoller Erste-Hilfe-Koffer für jede/n, für die/den solche Stunden eine Nervenzerreißprobe sind, mit vielen neuen Ideen zur Erweiterung des Repertoires." nds - Neue deutsche … mehr »
geschrieben von Reinhold Miller (Herausgeber)
A Balanced Approach to Beginning Reading Instruction
A synthesis of literacy research, providing evidence for a balanced approach to beginning reading instruction. The author discusses the findings of six US studies from 1967 to 2000, in order to enable … mehr »
geschrieben von John E. Cowen (Autor) und Cowen (Autor)
The alligator had no wish To starve to death. It ate the fish; It ate the tadpoles and the frogs And several passing cats and dogs. A menagerie of wild and wonderful beasts, from a gluttonous … mehr »
geschrieben von Cynthia Mitchell (Autor)
A Black Educator in the Segregated South: Kentucky's Rufus B. Atwood
Black college presidents in the era of segregation walked a tightrope. They were expected to educate black youth without sufficient state and federal funding. Yet in the African American community … mehr »
geschrieben von Gerald L. Smith (Autor)
A Call to the Village: Retooling Public Schools
A Call to the Village is a roadmap for developing collaborative strategies that integrate the knowledge, ideas, expertise, resources, networks, and systems of the nonprofit, private, public, and … mehr »
geschrieben von Wana L. Duhart (Autor)
A Challenge for Higher Education in Ontario
An appraisal of the Bob Rae Report outlining recommendations for … mehr »
geschrieben von Charles M. Beach (Herausgeber)
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